Le très très gros cahier d’activités de Balthazar d’après la pédagogie Montessori

Le très très gros cahier d’activités de Balthazar d’après la pédagogie Montessori propose de nombreuses activités pour aborder les premiers apprentissages : les lettres, les chiffres, les formes, les grandeurs, les comparaisons, les animaux, le graphisme, la phonologie.

 le très très gros cahier d'activités de Balthazar Montessori

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Toutes les activités proposées sont inspirées de la pédagogie Montessori : elles proposent de

  • manipuler

    • des autocollants à coller,
    • des images à découper,
  • utiliser les 5 sens

    • faire des sons pour accompagner le bruit du vent/ de la pluie,

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  • proposer des degrés de difficulté croissante mais qui restent abordables pour ne pas mettre l’enfant en difficulté et lui permettre de faire tout seul

    • repasser avec le doigt sur les lettres, les chiffres, les tracés; repasser par dessus les tracés; continuer les tracés; tracer seul à partir d’un modèle,

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  • aborder tous les aspects de la vie et des apprentissages

    • des recettes de cuisine,
    • des activités autour de la nature (nommer les fruits du potager, relier les fruits et légumes à l’endroit où ils poussent…)
    • des images d’animaux (relier la queue au bon animal, coller les petits des animaux à côté de leurs parents…)

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    • de la géographie (colorier la terre en marron et les océans en bleu…)
    • de la géométrie (des tangrams, de formes géométriques à tracer, de comparaison des grandeurs….)

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    • du graphisme

 le très très gros cahier d'activités de Balthazar Montessori graphisme

  • imaginer et créer

    • des anti coloriages (compléter un dessin incomplet en fonction de l’inspiration).

Les auteurs de ce très très gros cahier d’activités de Balthazar ont également écrit d’autres cahiers d’activités inspirés de la pédagogie Montessori sur différents thèmes :

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4 réponses

  1. Adeline dit :

    Bonjour, merci pour cette jolie présentation de ce cahier d’activités. Je l’ai également, mais je n’arrive pas à l’utiliser. Je suis convaincue par la méthode montessori qui fait commencer l’apprentissage par l’écriture cursive. Seulement, ma fille va à l’école publique, et a commencé par les majuscules d’imprimerie. Aussi j’ai peur de la perturber en lui proposant ce cahier, et du coup on ne fait rien. comment gères-tu la situation ?
    Merci 🙂

    • Caroline dit :

      Pour ma part, je laisse le cahier en libre accès et elle choisit les activités qui lui plaisent. Elle est plus intéressée par le graphisme et les activités de découverte du monde que par l’écriture. J’ai essayé de lui présenter les lettres en cursives mais ça ne l’intéresse pas. Elle y viendra peut-être quand elle les aura travaillées à l’école (elle est en grande section, ils ont déjà commencé la découverte des lettres de leur prénom d’ailleurs).

      J’avais aussi fabriqué un tableau de correspondance script/ cursive au cas où mais elle ne s’en est pas servie du coup.

      Je pense que le mieux est d’utiliser ce cahier dans l’esprit de la pédagogie Montessori : l’enfant choisit ses activités et a le droit de faire seulement du graphisme si c’est ça qui l’intéresse :-).

      Bonne soirée
      Caroline

  1. 23 juin 2016

    […] Le très très gros cahier d’activités de Balthazar d’après la pédagogie Montessori […]

  2. 9 décembre 2016

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