20 phrases à dire à nos enfants pour surmonter leur peur de l’échec

Les français sont caractérisés par une grande peur de l’échec car on nous répète souvent enfants : « Il est interdit de se tromper ! » Voici 20 phrases à répéter à nos enfants pour les aider à surmonter la peur de l’échec :

1. Il n’y a jamais d’échec, il n’y a que des expériences. – Michaels Claeys

2. Les enfants ont le droit de se tromper, ils en ont même le devoir.

3. Si tu n’es pas prêt(e) à te tromper, tu ne trouveras rien d’original. – Ken Robinson

4. Tu t’es trompé, c’est fantastique ! Qu’apprends-tu de cette erreur ? – Jane Nelsen

5. Tu n’y arrives pas ENCORE.

6. Ne laisse personne te dire que tu es bête. – Editions Pour Penser

7. J’ai confiance en ton intelligence.

8. Il n’y a jamais une seule et unique réponse à une question mais plusieurs manières de trouver UNE solution et non pas LA solution.

9. Ne dis pas « si j’y arrive » mais « quand j’y arriverai ».

10. Apprends à échouer ou tu échoueras à apprendre. – Tal Ben Shahar

11. Il n’y a pas d’erreur bête, il n’y a que des erreurs intelligentes. – Audrey Akoun et Isabelle Pailleau

12. L’important est que les choses soient faites, pas parfaites. – Audrey Akoun et Isabelle Pailleau

13. Réfléchir, c’est au moins autant se poser des questions qu’apporter des réponses. – Alain Sotto

14. A l’école, on a le droit de se tromper car on y va pour apprendre.

15. Je vois tel et tel mots écrits sans faute/ je vois 14 mots écrits sans faute/ tu sais déjà faire ça et ça/ tu n’es tombé(e) qu’une fois.

16. Tu l’as fait tout seul !

17. Tu as continué, même quand c’était dur.

18. J’ai confiance en toi. Quand tu seras prêt(e), tu…

19. Je sais que tu trouveras un jour les ressources en toi pour…

20. On apprend dans l’action, pas dans la tête. On ne peut pas s’améliorer tant qu’on n’a pas fait un premier pas. La 40ème essai sera meilleur que le premier. Tu vas continuer à t’améliorer grâce à l’habitude, l’expérience et au retour des gens qui t’entourent.

+ Une petite histoire à raconter aux enfants entendue lors d’un atelier de pédagogie positive qui sont considérés comme “en retard” dans leurs apprentissages :

Je sais que tu vas y arriver. Ça va peut-être prendre plus de temps que pour les autres mais tu peux réussir. C’est comme quand on veut faire le trajet Paris/ Marseille : ça va plus vite de prendre l’autoroute mais on peut très bien y arriver aussi en prenant la nationale. Tout est une question de temps :-).